Depois de o Jornal Académico ter noticiado, no início de Junho, que o Instituto Nacional de Avaliação, Acreditação e Reconhecimento do Estudos do Ensino Superior (INAAREES) seria submetido a uma avaliação externa internacional, já são conhecidos os resultados do processo.
A instituição obteve apenas 3,6 pontos, numa escala de 0 a 5, na avaliação realizada no âmbito da iniciativa Harmonisation of African Higher Education Quality Assurance and Accreditation (HAQAA3), classificação que a coloca abaixo da média africana entre as agências responsáveis pela garantia da qualidade do ensino superior.
O processo avaliativo foi conduzido por peritos internacionais entre os dias 8 e 10 do corrente mês, incidindo sobre o funcionamento do INAAREES enquanto entidade responsável pela avaliação, acreditação e reconhecimento de estudos do ensino superior em Angola.
Segundo os resultados divulgados, o INAAREES registou progressos em diferentes domínios, mas continua a apresentar um desempenho inferior à média africana nos critérios utilizados pela HAQAA.
A avaliação incidiu sobre um conjunto de indicadores relacionados com a governação institucional, independência da agência, mecanismos de avaliação externa, transparência dos procedimentos, recursos humanos, garantia interna da qualidade e alinhamento com os referenciais africanos de acreditação.
O relatório identifica igualmente desafios que deverão ser enfrentados para aproximar o sistema angolano das melhores práticas continentais. Entre as recomendações constam o reforço da capacidade institucional do INAAREES, o aprofundamento dos mecanismos de garantia da qualidade, o fortalecimento da investigação e da inovação e uma maior internacionalização das actividades desenvolvidas pela agência.
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